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《南方职业教育学刊》2026年组稿重点选题
2026年04期 v.16;No.94
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“一核一带一区”战略下广东省高职专业群与产业集群适配性研究
曹美苑;蔡丽娟;陈蕙蕊;
2026年04期 v.16;No.94
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非期望产出视域下市域产教联合体效能测度模型构建与实证——以长沙为例
李波;董美友;
2026年03期
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“三教”协同创新背景下高等学历继续教育可持续发展模式探索
廖素清;王若菲;闫娟;
2026年03期
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高职教育适配区域产业发展的理论逻辑、困境剖析与实现路径——以贵州省为例
许琴;赵磊;郭丽;
2026年04期 v.16;No.94
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“岗课赛证”融通视域下智能医疗装备技术专业新形态教材开发逻辑与实现路径
胡童宜;
2026年04期 v.16;No.94
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轨道交通类职业院校专业课课堂教学改革与创新——以“铁路信号基础”课程为例
莫建国;
2026年04期 v.16;No.94
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我国《职业教育法》演进的逻辑进路
欧阳恩剑;
2026年04期 v.16;No.94
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高职电商类专业高技能人才集群培养研究
杨佳雪;陈彦彬;林宇;
2026年04期 v.16;No.94
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基于岗课赛证融通的高职财经类专业实践教学体系构建研究
戴文琛;
2026年03期
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基于能力图谱的职业教育教学关键要素联动改革研究——以“钢轨伤损智能检测”课程为例
王孟君;
2026年04期 v.16;No.94
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城市轨道交通配电所冲击性负荷混合无功补偿的优化与效能评估
邱晓欢;张文锐;何东升;代锋;陈健鑫;邓婧;
2026年04期 v.16;No.94
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德技协同视域下高职思政课程与课程思政一体化育人路径研究
罗金彪;陈建兵;
2026年04期 v.16;No.94
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新质生产力背景下高职教育类型化发展的挑战与应对
夏颖;
2026年04期 v.16;No.94
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创新创业竞赛驱动的高职环境专业科研育人模式构建研究——以汕头职业技术学院为例
吴悦;林梓宜;
2026年03期
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教育强国战略下“新双高”建设：价值、定位与路径
彭晋全;
2026年03期
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“十五五”时期高职“国际商法”课程思政体系化建设研究
路晓霞;
2026年05期 v.16;No.95
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“职教出海”跨文化障碍及其本土化路径研究——基于中肯非洲之星铁路人才培养案例
刘兴凤;徐芳;陆超;
2026年04期 v.16;No.94
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“铁路出海”背景下的本土人才培训模式创新研究——以坦赞铁路运维人才培养为例
张广福;
2026年04期 v.16;No.94
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职业教育教科研的地方性使命及赋能区域治理的路径
党立岩;高瑜;
2026年04期 v.16;No.94
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“六维联动”：职业学校产学一体式课改的实践探索
周李钧;
2026年03期
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数智能力的关系本体论：AIGC时代高职本科教育技术范式的结构嬗变
涂佳佳;
2026年03期
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五维闭环与五维靶向：职业本科科教融汇赋能高技能人才集群培养的逻辑与路径
李江飞;郑思萍;左明伟;
2026年03期
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教育家精神赋能高职“双师型”教师专业能力发展研究
杨红艳;
2026年03期
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新质生产力视域下高职新质工匠人才培养：目标定位、现实困境与路径优化
白书锋;
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职教强省建设背景下“思政+产教”协同创新机制研究——以汕头纺织服装产业为例
陈娜;
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高职职业生涯规划课程教学效果的“三阶动态追踪”评价体系构建
张晓桐;饶辉科;
2026年03期
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基于拉斯韦尔5W理论的广东职教出海国际传播体系构建与实践探索
王媛媛;尹智瑾;
2026年05期 v.16;No.95
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非遗文化赋能高校体育课程建设研究——以汕头职院英歌舞课程为例
宗涛;刘娜;
2026年05期 v.16;No.95
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“三融”视域下高本衔接人才培养困境与创新路径
岑健;李泳仪;宋海鹰;李鑫垚;
2026年05期 v.16;No.95
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