路晓霞

• 1:汕头职业技术学院

摘要(Abstract)：

“十五五”时期，国家对高职院校的课程思政建设提出了体系化、体现行业特色与职业特点的思政元素等新要求。体系化推进高职“国际商法”课程思政建设，就应以习近平法治思想为指导并结合高职教育及高职财经商贸类课程的实际，在导论、国际商事组织法、国际商事行为法以及国际商事纠纷解决四个部分的教学中，通过教学内容、教学方法及教学考核的共同作用，解决好课程思政建设中存在的思政元素挖掘不深入、学生主体性作用发挥不足、考核流于形式等问题，以满足培养高素养、高技能外贸类、跨境电商类人才的需求。

关键词(KeyWords)： “十五五”时期;“国际商法”;课程思政;高职院校;体系化建设

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 汕头职业技术学院校级金课程“国际商法”（2025JPC07）;汕头职业技术学院在线开放课程“国际商法”（2026zxkc23）

作者(Author): 路晓霞

参考文献(References)：

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• (1)截至2026年6月20日，以“高职院校+国际商法”作为主题词在中国知网搜索，共搜索到22篇论文，均未对课程思政建设进行专题研究。 (2)“十二个坚持”包括：坚持党对全面依法治国的领导；坚持以人民为中心；坚持中国特色社会主义法治道路；坚持依宪治国、依宪执政；坚持在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家；坚持建设中国特色社会主义法治体系；坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，法治国家、法治政府、法治社会一体建设；坚持全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法；坚持统筹推进国内法治和涉外法治；坚持建设德才兼备的高素质法治工作队伍；坚持抓住领导干部这个“关键少数”；坚持依法治国和依规治党有机统一。这“十二个坚持”为全面依法治国提供了科学的理论指导和实践路径。 (3)跨境投资虽涉及商事行为法，但最终会落脚于满足境内外合规监管要求的商事组织法。