陈淑君,於天

• 1:广东轻工职业技术大学

摘要(Abstract)：

融媒体具备交互性、即时性、开放性、去中心化的传播特征，对职业院校学生管理形成双向深刻影响。广东轻工职业技术大学等高职院校升格为职业本科院校后，学生管理工作面临生源结构多元、多校区统筹难度提升等全新挑战。以广东轻工职业技术大学为例，结合大数据智能分析、AI智能舆情监测等前沿融媒技术，从协同管理理念、数字技术应用、全域融合育人模式、复合型学工队伍、特色校园网络文化五大维度，构建适配广东轻工职业技术大学办学实际、可复制落地的学生管理数字化创新体系，为同类职业本科院校学生管理提供实践参考。

关键词(KeyWords)： 融媒体;职业本科院校;学生管理数字化;创新路径

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 广东省教育科学规划课题（德育专项）（2023JKDY056）

作者(Author): 陈淑君,於天

参考文献(References)：

• [1]魏延庆.融媒体时代高校网络思想政治教育的优势与实施策略[J].教育理论与实践,2025,45(15):45-49.
• [2]习近平.论教育[M].北京:中央文献出版社,2024:230.
• [3]林燚宁.数智时代职业院校辅导员工作数字化转型的背景、阻碍与推进策略[J].教育与职业,2025(22):101-107.
• [4]任苗苗,孙瑜,赵磊磊.高校学生管理数字化转型：价值追求、关键问题和路向选择[J].黑龙江高教研究,2024,42(7):153-160.
• [5]张俊宗,曹智勇.数字技术赋能高校学生管理的理论审思及实践进路:基于五重螺旋模型视角[J].国家教育行政学院学报,2024(5):27-34.
• [6]邓静,葛志宏.高职院校学生教育管理模式创新探讨[J].南方职业教育学刊,2011,1(2):33-35.
• [7]欧阳拥彬.“互联网+”背景下高校学生管理特征与趋势分析[J].南方职业教育学刊,2019,9(2):83-87.
• [8]姬慧萍.高职学生使用手机行为习惯调查及分析:以北京现代职业技术学院为例[J].南方职业教育学刊,2015,5(3):48-54.
• [9]南国君.融媒体场域下高校网络思想政治工作协同育人创新理路[J].思想教育研究,2025(2):131-136.
• [10]田树学.新时代高校网络思想政治教育质量评价研究[D].长春:东北师范大学,2022.
• [11]中共中央党史和文献研究院.习近平关于网络强国论述摘编[M].北京:中央文献出版社,2021:55.
• [12]马克思恩格斯全集:第3卷[M].北京:人民出版社,1979:30.
• [13]秦平山,梁晓哲.论高校网络舆情治理[J].河北师范大学学报(教育科学版),2026,28(1):75-85.
• [14]许张毅.新时代高校网络舆情治理研究[D].成都:西南财经大学,2025.