党建引领下高职校园文化与心理健康教育融合的研究——基于汕职院“党建红”领航“心育蓝”的实践探索Research on the Integration of Campus Culture and Mental Health Education in Higher Vocational Colleges under the Guidance of Party Building——Based on the Practical Exploration of Shantou Polytechnic's "Party Building Red" Leading "Mental Education Blue"
张珣,李湲,王伟斌
摘要(Abstract)：
推动校园文化建设与心理健康教育的深度融合，已成为高职院校落实“立德树人”根本任务、促进学生全面发展的战略举措。采用个案研究法，以汕头职业技术学院应用外语学院“党建红”领航“心育蓝”的创新实践为研究对象，以“心灵灯塔”辅导员工作室为核心实践载体，系统探讨党建引领下高职校园文化与心理健康教育融合的内在机理与实践路径。研究发现，党建引领提供了政治保证、组织支撑与资源整合的基础，“一体两翼三支撑”智慧心理育人模式通过强化价值引领、数智赋能、文化浸润与系统协同，有效破解了传统育人模式中协同不足、赋能不够、浸润不深等现实问题。实践表明，以辅导员工作室为抓手，坚持党的全面领导、推动数字技术深度融合、挖掘特色文化资源育人价值、构建协同联动支持系统，是高职院校实现“双育”高效融合的有效路径。
关键词(KeyWords)： 高职院校;党建引领;校园文化;心理健康教育;辅导员工作室
基金项目(Foundation): 广东省高校思想政治教育课题（2025GXSZ194）;; 汕头职业技术学院教育教学改革研究与实践项目（24JYJGZX03）
作者(Author): 张珣,李湲,王伟斌
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